اللهم عجل لولیک الفرج، السلام علیک یا صاحب الزمان(عج)،الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ و عَجّل فَرَجَهم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در همدان، حجت الاسلام والمسلمین محمد عالم زاده نوری، معاون تهذیب حوزه‌های علمیه کشور، بعد از ظهر امروز در نشست مهارت افزایی مدیران و معاونان تهذیب مدارس علمیه استان همدان، با بیان اینکه هدف بعثت پیامبر اسلام، گسترانیدن توحید، فرهنگ اسلامی و عدالت اسلامی در عالم است، اظهار داشت: باید در مسیری حرکت کنیم که معارف اهل بیت(ع) عالمگیر شود و امام این مکتب به عنوان فرمانروای کل عالم حضور داشته باشد.

وی با تاکید بر اینکه برای تحقق این مهم هر فردی وظایفی بر عهده دارد، گفت: برای انجام اینکار و رسیدن به نقطه مورد نظر باید اقدامات لازم را انجام دهیم و یاری خداوند بشتابیم.

معاون تهذیب حوزه های علمیه با بیان اینکه اگر امام زمان(عج) به دنبال آن بود که بدون اقدامی از جانب مومنین ظهور کند، مطرح کرد: انسان دارای قدرت اختیار و اراده است، و با استفاده از این توان باید شرایط ظهور حضرت حجت(عج) را فراهم کند، در غیر این صورت حضرت ۱۳۰۰ سال دیگر هم نخواهد آمد.

وی با اشاره به اینکه نیازمند یک جبهه قوی از مومنان هستیم، خاطرنشان کرد: حضرت حجت(عج) اجتماع قلوب در بین شیعیان در دفاع از عهد جامعه شیعه را ضروری دانسته‌اند و لذا نیازمند آن هستیم تا اجتماع قلوبی در بین مومنان پدید بیاوریم.

حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری تصریح‌کرد: یکی از مکان‌هایی که در آن بهترین بستر برای تربیت نیروهای مومن و جبهه ایمانی فراهم شده، حوزه‌های علمیه است.

وی با بیان اینکه ارتباط با مخاطب در مساجد و دانشگاه‌ها متفاوت از نوع ارتباط در حوزه‌ها است، یادآور شد: مخاطب حاضر در حوزه، طلاب شده اند که با تمام وجود در کلاس و در حوزه حاضر شده و در یک سن خاص می باشند و لذا خدمت‌ در این عرصه توفیقی از جانب پروردگار است که باید قدردان آن باشیم.

معاون تهذیب حوزه های علمیه با اشاره به اینکه در این جبهه ایمانی نیازمند علمای ربانی که تاریخ ساز و نقش آفرین باشند، هستیم، گفت: این بستر در حوزه‌های علمیه وجود دارد و انجام آن مسئولیت سنگینی است که بر عهده مدیران و اساتید و کادر حوزه قرار داده شده است و برای رسیدن به این هدف باید شبانه روز فعالیت کنیم.

وی به تشریح اهداف ایجاد شورای تهذیب در مدارس علمیه پرداخت و یادآور شد: تحصیل در مدارس علمیه به جهت رسیدن به درجات عالی و ایجاد خلاقیت و کشف مسیر تربیتی درست است که این شورا می تواند در این روند نقش آفرینی کند.

مدیران مدارس به طلبه پروری بپردازند نه مدرسه گردانی

حجت الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری، شورای تهذیب را جدا از دیگر برنامه‌های حوزه ندانست و گفت: یکی از مشکلاتی که با آن روبرو هستیم این است که مدیران به جای طلبه پروری، به مدرسه گردانی روی آورده‌اند که شورای تهذیب برای حمایت از طرح‌های تربیتی و موفقیت در کارها به کمک مدیران خواهد آمد.

وی با تاکید بر اهمیت برگزاری این شورا در مدارس، عنوان کرد: بحث برگزاری شورای تهذیب  آن قدر مهم است که مدیر مدرسه علمیه باید برای برگزاری آن احساس اضطراب و نیاز کند.

معاون تهذیب حوزه های علمیه خاطر نشان کرد: در مدارس علمیه باید سید حسن نصرالله ها و شیخ زکزاکی  ها تربیت شوند  تا با گسترش هسته های مقاومت همچون خاری در چشم دشمنان باشند.

وی، خطاب به مدیران مدارس یادآور شد زمانی که به چهره طلاب نگاه می کنید، به این فکر باشید که در ۱۰ سال آینده این افراد یک عالم جریان ساز و اثرگذار در جامعه خواهد شد.

حجت الاسلام و المسلمین عالم زاده نوری با بیان اینکه در بیان امیرالمومنین(ع) سه چیز مانع رسیدن به اهداف بلند می‌شود، یادآور شد: کوتاه بودن همت، نداشتن طرح و ایده و ضعف در اندیشه مهمترین علل نرسیدن به موفقیت در انسان از نظر امام علی(ع) است.

وی ادامه داد: یکی از مسائلی که مدیران گرفتار می‌شوند آن است که تمام تلاش خود را برای بالا آوردن طلاب ضعیف قرار می‌دهند، در حالیکه وظیفه مدارس علمیه این است که افراد را از صفر به تعالی ببرساند

انتهای پیام

معاون تهذیب حوزه های علمیه با اشاره به اینکه برای موفقیت در تربیت، نیازمند طرح و ایده‌های جدید هستیم، مطرح کرد: برای شکستن قالب های گذشته، نیازمند خلاقیت هستیم و این خلاقیت را در شورای تهذیب مدیران می‌توانند کسب کنند.

وی در پایان با بیان اینکه از حضور جوانان باید استقبال کرد، گفت: حضرت امام(ره) در دوران جنگ به جوانان ۲۲ ساله میدان داد و امروز نیز ما باید همانگونه که یک رئیس از معاونین خود و پادشاه از وزرای خود برنامه می‌خواهد از اندیشه های این جوانان به بهترین وجه استفاده کنیم.

منبع:اخبار حوزه

به گزارش خبرنگارخبرگزاری حوزه، آیت الله حسینی بوشهری پیش از ظهر در بیست و دومین اجلاسیه اساتید عالی، خارج، مراکز تخصصی و سطح یک حوزه که به صورت مجازی در سالن آیت الله حائری  مرکز مدیریت حوزه های علمیه در قم برگزار شد گفت: هر ساله این اجلاسیه با حضور اساتید و با نشاط برگزار می شود، و امسال به دلیل شرایط خاص، این اجلاسیه به صورت مجازی برگزار می گردد و حسن آن این است که مخاطبان همه در یک فضا جمع می باشند.

رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه با تقدیر از زحمات اساتید حوزه در تربیت طلاب و آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه در پیشبرد برنامه ها و اهداف حوزه های علمیه و با بیان این که فضای مجازی و هوش مصنوعی، فرصتی برای ایجاد هم افزایی کرده است گفت: لازم است از این فضا استفاده درست را ببریم.

عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری با اشاره به عواملی که می تواند باعث تقویت حوزه شود، اظهارداشت: عنصر اول، طلبه های موفق است. حوزه ای که طلبه ندارد، آن حوزه قوام لازم را  نخواهد داشت.

آیت الله حسینی بوشهری اظهار داشت: عناصر کلیدی دیگر، اساتید عالم و متون علمی و متون متناسب با نیازهای جامعه و محیط سالم است که به وسیله مدیران و اساتید سالم و لایق ایجاد می شود.

امام جمعه قم در ادامه با اشاره به دو عنصر مهم طلاب و اساتید، گفت: اولین نکته ای که لازمه هر طلبه ای است که وارد هر مدرسه علمیه می شود، اخلاص است. درس بدون اخلاص ارزشی ندارد. اخلاص پایه اصلی برای تعالی طلبه است. در همین زمینه، روایاتی وارد شده که معصومین(ع) فرمودند«اگر کسی طالب علم است، پیامدهایی برای او همراه دارد که از جمله  آنها این است هر کتابی که می خواند در مقابل ذات الهی احساس کوچکی و تواضع می کند؛ در بین مردم هم خود را متواضع می داند، خدا ترس است و در تحصیل هم جدی است.

رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه بیان داشت: مسئله دوم توجه به الزامات طلبگی است که در کلام حضرت علی(ع) به ۵ مورد اشاره شده است که« علم حاصل نمی شود مگر این که فرد و طلبه روحیه پرسش گری، پر کار و پر تلاش، مراقبت و مواظب نسبت به رفتار و اخلاق و کردار خود، خضوع و تواضع در مقابل استاد و در نهایت کمک طلبیدن از خداوند داشته باشد.

امام جمعه قم با بیان این که طلبه ها در هر زمینه ای که استعداد دارند باید ورود کنند تا به درجه علمی خوبی هم برسد، اظهار داشت:  مسئله ای که به عنوان آسیب از آن یاد می شود، کم انگیزگی نسبت به تحصیل است.

عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری با بیان این که طلبه ها باید با توانمندی وارد کارهای اجرای شوند و در حقیقت نباید حوزه نهال فروشی کند و دست حوزه از طلاب با استعداد خود خالی شود و باید از آنان برای رشد حوزه نهایت استفاده را بکند، بیان داشت: در کنار این مسئله باید امید به آینده، متون درسی حوزه  را جدی بگیرد و براساس نیاز جامعه حرکت کند.

آیت الله حسینی بوشهری با اشاره به الزامات اساتید نیز، اظهار داشت: از جمله این که اساتید باید به درس، عشق و علاقه داشته باشد. پیامبران این گونه عمل می کردند و برای هدایت جامعه حتی جان خود را به خطر می انداختند. استاد باید برای تربیت شاگرد همه تلاش خود را انجام دهد برای همین نقش استاد بسیار پررنگ است، چرا که هادی، مشاور و مربی اخلاقی و… است.

رئیس شورای عالی جامعه مدرسین حوزه بیان داشت: مسئله دیگر که استاد باید بدان توجه کند، این است که برای هدایت و رشد طلبه سعه صدر و صبر داشته باشد و اهل مطالعه بوده  و به مباحث اخلاقی و اعتقادی طلبه توجه ویژه نماید.

امام جمعه قم افزود: نقش دیگر استاد این است که طلبه را مسئولیت پذیر نسبت به انقلاب تربیت کند. اگر این گونه نباشد در ادامه امر بسیار خطرناک خواهد بود.

منبع:اخبار حوزه

به گزارش خبرگزاری مهر، آیت الله جوادی آملی در دیدار با مدیر حوزه‌های علمیه خواهران کشور و مدیر حوزه علمیه خواهران قم در بنیاد بین‌المللی علوم وحیانی اسرا با استناد به آیه ۱۶۵ سوره نساء «رُسُلاً مُبَشِّرینَ وَ مُنْذِرینَ لِئَلاَّ یَکُونَ لِلنَّاسِ عَلَی اللَّهِ حُجَّةٌ بَعْدَ الرُّسُلِ وَ کانَ اللَّهُ عَزیزاً حَکیماً» به نقش بزرگ و ارزشمند نعمت عقل، اشاره کرد و گفت: خدای متعال اگر انبیا الهی را نمی‌فرستاد تا نیاز بشر را به او بیاموزند، همین عقل به خدا اعتراض می‌کرد؛ چون خداوند عقل را در انسان قرار داده، لذا برای اینکه مورد اعتراض حق واقع نشود، انبیا و راهنمایان زندگی بشر را فرستاده است.

این مرجع تقلید شیعیان با بیان اینکه عقل در تمام انسان‌ها وجود دارد؛ و میان مرد و زن تفاوتی وجود ندارد، افزود: تفاوت زنان و مردان، در جسم آن‌هاست که مربوط به ماده است و این تفاوت در ماده، در تمام موجودات اعم از حیوانات و گیاهان نیز وجود دارد؛ اما آنچه مایه ارزش انسان است، همان عقل اوست و این بشر است که باید از عقل خود به خوبی بهره بگیرد.

وی با بهره‌گیری از نظرات ابوعلی سینا در کتاب شفا و شاگردش بهمنیار و نیز ملاصدرا، به تبیین این مطلب پرداخت و ادامه داد: تفاوت‌های مادی و جسمی مردان و زنان بسیار بی‌ارزش است و آنچه حقیقت انسان را شکل می‌دهد، همان عقل اوست که هدایت‌گر است. بر اساس فرمایش مرحوم کلینی (ره)، همین عقل است که زمینه ثواب و عقاب را برای انسان ایجاد می‌کند.

این مرجع تقلید در ادامه با تاکید بر اینکه سعی کنید میزان رشد علمی، عقلی و معنوی طلاب را بالا برده و کاری کنید تا متعادل تربیت شوند و از گزند خرافه گرایی مصون باشند. احادیث جعلی را بشناسند و سراغ حرفه‌ای اساس نروند، گفت: انسان، خواهان لذت است و ما اگر معارف و حِکَم جذاب به افراد ارائه دهیم، دیگر سراغ لذت‌های سخیف و پست نمی‌روند؛ شیرینی مطالب علمی و معارف بلند دینی، مایه نشاط و تعالی روح بشر است و زن و مرد می‌بایست از این معارف ارزشمند بهره بگیرند.

آیت الله جوادی آملی با توجه به تساوی مردان و زنان در این امور گفت: زنان می‌توانند مرجعیت علمی و معنوی، خصوصاً برای بانوان داشته باشند.

وی افزود: مسئله رسالت، امامت، خلافت، قضاوت و … همه از امور اجرایی هستند، ولی ولایت پیامبر (ص) و امام (ع) از امور اجرایی نیستند، لذا وجود نازنین حضرت زهرا (س) هم از آن بهره دارند.

آیت الله جوادی آملی در پایان با بیان اینکه ما نیازمند عاطفه و لطافت روحی بانوان در جامعه هستیم، گفت: عدم وجود مادر در خانه، بسیار سنگین‌تر از نبود پدر است و باید بانوان را با همین روحیه لطیف و پر از عاطفه تربیت کنیم، لذا نقش شما مسئولان و مربیان بانوان طلبه بسیار سنگین است.

منبع:خبرگزاری مهر